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争做花园里的护花使者
作者:佚名 来源:不详  2008年05月08日 【收藏此页】【 】【打印】【关闭

在学校教育中,班级是最能体现学校特征的组织形式。班级体是学生成长的摇篮、是学生的第二个家,班级的建设好坏对学生成长,培养优秀人才起着不可忽视的作用。

现将班主任工作的一点心得写给大家,供探讨。

一、作为新接班主任,首先要充分了解学生,以便针对学生的不同特点对学生进行教育。

1、了解学生的成绩以及以前在班内的表现,在心中对每个学生有个大概印象。

2、在几天的接触中通过观察学生的言行来了解学生的特点。

3、通过以前的任课教师来了解学生。

4、树立正确的目标,对良好班级体的形成、学生的成长有重大影响。

5、选拔和培养班干部,建立班级体领导核心和骨干队伍。

6、树立正确的集体舆论。

二、较高的业务水平是管好班的重要方面。

1、为了更好的教好学生,能更好给学生一杯水,我努力使自己的一桶水更满。随着时代的发展,班主任工作有了新的机遇也有了新的挑战。如果不适应这新形式,不进行班级工作创新,就会被时代抛弃。

2、在自习课的管理上提出“自主学习,管理自我”的口号,培养学生的主动学习和自主管理的能力。

3、采用“疏导”的办法管理学生。正确的做到“自主选择、自主负责”,从而真正做到“对生活充满信心”,采取疏导的办法,加强对事件的预见性,这样才会带好班。(毛继相  蒋金凯)

 

(本站特约记者  jjk117  供稿)

(感谢作者 尊重原创 因为有了您的参与 中小学教育网才能如此精彩 谢谢)

 






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