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点评2006年中考优秀作文一 |
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[作文试题] 请以“告别_________ ”为题写一篇文章。 要求： ①将题目补充完整； ②文体不限（若写诗歌则不少于25行）； ③要有自己的体验和感悟，不得抄袭； ④不少于550字； ... |
| 更新时间：2007-02-08 08:41:36 作者：佚名 |
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创新设计论剑飞扬人教版六年级上册只有一个地球教学设计 |
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设计理念： 打破常规的教学思路，追求教学的创新。设计紧扣文章内容，提炼关键问题，体现了“板块教学思想”。运用辩论的形式组织教学培养了学生课前收集资料的习惯，锻炼了学生语言组织能力、逻辑思维能力。紧 |
| 更新时间：2007-01-31 12:19:41 作者：佚名 |
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从“过三关”到“过五关”西江月 夜行黄沙道中下阕教学片感 |
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教材说明： 《西江月 夜行黄沙道中》这首词的作者是南宋辛弃疾，课文系苏教版六年级语文第十一册的22课。
教学重点： 理解下阕主要内容：描写了黄沙岭上的阴云、阵雨的天气变化以及词人的愉快感受。
教学难 |
| 更新时间：2007-01-31 11:19:47 作者：佚名 |
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点评2006年江苏高考优秀作文四 |
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7．人与路 江苏考生 想到路，眼前挥之不去的，只有阮籍。 是他，驾着破旧的牛车，一坛酒，独自驶向城郊。路旁，奇花异草，... |
| 更新时间：2007-01-25 09:11:08 作者：佚名 |
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点评2006年江苏高考优秀作文三 |
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4．人与路 江苏考生 小诚毕业后，在市里当会计科科长，职务不大，权力不小，那些烫手的金子只有他能... |
| 更新时间：2007-01-24 10:04:36 作者：佚名 |
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我的高中语文学习体会 |
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叶婧 ，毕业于海南中学，2006年海南省高考文科状元，现就读于北京大学。 基础知识这一块，我认为要格外重视高三的第一轮复习，有很多同学高一、高二时语文成绩不是很理想，前面的客观题，动辄被扣十几分，其实这 |
| 更新时间：2007-01-23 09:06:41 作者：佚名 |
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点评2006年江苏高考优秀作文二 |
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[满分佳作] 1．人与路 江苏考生 高考作文果然是提笔千钧，转而一想：作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。 作文恰如行... |
| 更新时间：2007-01-23 08:59:37 作者：佚名 |
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点评2006年江苏高考优秀作文一 |
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[作文试题] 有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路。 有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路。 还有人说…… 请以“人与路”为题写一篇文章。
[要求] ①自定立意。 ②除诗歌外... |
| 更新时间：2007-01-22 14:05:12 作者：佚名 |
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要识庐山真面目 只有登临最高峰与高三学生答疑 |
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学生问：升入高三应如何有计划、有步骤的进行语文系统复习？ 老师答：谈到这个问题，首先要了解：2006年《考试大纲》把“命题指导思想”更名为“命题要求”，并将“命题要求”的具体内容表述为“要以能力测 |
| 更新时间：2007-01-15 09:01:24 作者：佚名 |
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语文新高考复习观瞻 |
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新课程标准指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。因此，高考语文学习，应该成为既能培养考生的人文情怀，提高欣赏能力，拓展思维能力，又能 |
| 更新时间：2007-01-15 08:56:56 作者：佚名 |
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