在中考中能否将自己的实际水平在考卷上反映出来，甚至有超水平的发挥，除了有扎实的基础知识和熟练的解题技巧，还要掌握一些应试的技巧和必要的心理调试。
一、一颗平常心，轻松迎中考
有些同学尤其是成绩较好的同学由于家庭和自己对考试的期望值较大，临近考试心理压力增大，心情紧张，出现了一些心理障碍。经常有同学跟我说：“老师，我真的很担心我考不过，现在临近考试，却怎么也看不进书”，“我盯着书本，心却一阵阵地慌乱，我该怎么办”……这些症状如不及时克服和矫正，将严重影响考试水平的正确发挥。在这里，作为师长我提请各位同学注意以下几点：
（一）要对考试有个正确的认识，考试是检验我们学习情况的一种手段，只要我们尽了力，考好理所应当，考不好也问心无愧，没有什么好担忧的，把考试当作平常的一次练兵，也许会有超水平的发挥；
（二）目标不要太高，要增强信心。目标越高，压力就会越大，要根据自己的实际水平，确定自己的目标．并充分相信自己的实力．只要把自己的水平发挥出来，就?定能考出理想的成绩；
（三）要合理安排作息时间，以最佳竞技状态应考，考前要有充足的时间休息。充分放松，决不可钻进题海，打疲劳战，因为中考不仅是对基础知识和基本技能的测试，同时也是一次心理素质和身体素质的检验，有良好的竞技状态和身体素质，是中考取胜的重要保证。
二、考前复习的重点
现在的考试已从重知识考查转到重能力考查，今年盐城市中考化学说明会明确提出要加强学生实验操作、综合运用等能力的考查。新题型越来越多，死知识越来越少，压轴题一般不会是已出现过的原题，靠猜题、押题是不可取的，如果竞技状态不好，发挥失常，更是得不偿失。因此，考试前几天要在保持良好的精神状态下，少做题，多看课本、多看试卷。因为不管题目怎么变化，书本中的知识点没变，通过考前的知识回顾，以不变应万变。在考前知识回顾中首先是要巩固基础知识，其次是要突破难点，对那些常考的难点，要予以特别关注，因为在这些知识点上出题，往往是为了增加区分度，是得高分的关键，如推断题、综合实验题、信息题、开放性试题、设计题、探究题、分离提纯、鉴别等，要认真分析、弄懂各地模拟题、各市中考题中的这类典型题目，寻找解题的一般规律及解题技巧。考试时做到沉着、冷静、遇生不慌、遇难不乱，仔细审题，难题就会迎刃而解，要善于把分散的知识点串联起来，形成知识网，也是对知识的升华。这不仅便于知识点的理解和记忆，而且便于形成完整的学科知识系统，并且它往往是综合题的雏形。
三、考试时应注意的几点
（一）未雨绸缪
考前要准备好必要的文具（可以必备的文具和准考证等放在笔袋中，便于携带），避免心理紧张造成压力，形成思维障碍，要坚信自己一定能成功，带着一份好心情轻松自信进考场。
（二）胸有乾坤
中考一般要提前五分钟发卷，先要按要求填好学校、姓名、准考证号，剩余时间别急于答题，应先通览全卷，了解共几页几题，其中难题、易题、生题、熟题各多少，了解题情，估计?下大致所需时间，以便合理安排作息时间。
（三）稳扎稳打
今年是盐城市实行新课改的第一年，2007中考说明会表示着重基础和能力的考查。因此，同学们在解题过程中应易到难，稳中求效率，切忌为了盲目追求解题速率，这样可能适得其反。对那些难度较大，经过自己慎重思考，能做出来却没有把握的题，也要尽量把答案写上去，再在题旁做好记号，待全卷做完后先重点检查没有把握的题目，切忌纠缠生题、难题浪费时间，致使易题、熟题没时间去做，顾此失彼。
四、仔细审题，规范作答
历届中考考完后都有很多考生自我感觉良好，可是成绩却不理想，究其原因，主要有以下几种情况：
（一）审题不清。许多同学在考试中遇到似曾相识的试题，往往不认真审题，而是凭自己的印象去做题，这就忽略了解题的关键步骤----审题。这样通常会因为粗心大意而失分，如选择题中有如下选项“除去N2中少量空气用灼热的CuO（应该用灼热的铜网），KNO3的溶解度比NaCl的溶解度大（忽略了前提条件）”等。如有选择题“不正确的是”把“不’看漏掉，填空题、推断题让写物质的名称或序号却写成元素符号、化学式等；
（二）化学用语书写不规范，如cl不能写成CL或cl，Mg、Mn不能写成mg、mn，Ca不能写成Cu，CO不能写成Co，NaCO3不能写成NaCO3。 化学由于其自然学科的特点，专用名词有其自身的写法和要求，不能写错，如下列字容易写错：木炭、无定形碳、过滤、溶解、蓝色、金刚石、酒精灯、药匙、坩埚钳、长颈漏斗、量筒等。
（三）语言描述不到位。有些简答题或语言叙述题同学知道意思，但由于平时未加强这方面的能力培养，表达不到位，词不达意，描述太简单造成失分。
中考要想得高分，关键要细心，仔细审题，既要看清题目中显现出来的条件，又要注意到字里行间的隐含条件，对每一个符号、数据、图表都要准确把握，看清题目的要求，选择合适的方式，认真答题。
五、多向思考、灵活应变
考试时要排除思维定势的干扰，如遇到“似曾相识”的试题，不要“得意忘题”，而须全面审视，看看试题的条件是否发生变化，不能简单地套用过去该试题的解法，要注意题目间的细小差异，遇到难题或思维受阻时，要提高自信心，重新审题，进一步挖掘隐含条件或变换思维角度，使自己从困境中解脱出来，实在无法解决时则不应该被缠住，此时应将其撂下，避免耽误时间，破坏心态，影响信心，等大部分题目都做了，心里就不慌，再心平气和地去做难题，此时攻克难题的把握就更大了。在做题时，考虑问题要全面，也是说要灵活运用所学知识解题多角度，多思路，真正做到灵活应变。
六、注意乡土教材与课本知识的联系
近年来，各地都注重学科知识与乡土知识的联系。如2006年盐城中考第13题以枯枝牡丹为情景，设置图表的呈现方式考查学生对溶液酸碱性的理解和运用。第24题以盐城是中国重要的汽车基地为情景考查学生对金属的生锈和防护以及环境保护等知识的理解和运用。同学们可以关注一下九年级化学与盐城乡土材料相关的知识，如：新四军重建军部纪念碑---大铜马（考查金属生锈的条件），盐城临海（考查粗盐提纯，海水淡化等），九龙口、大纵湖旅游度假村（考查水资源污染和保护），盐城又是鱼米之乡（考查农村秸秆处理和环境保护）……
七、重视探究性试题
探究性试题是近年来出现的新题型，初中化学探究题往往突出对以下一个方面或几个方面的考查：①对科学探究计划的拟定；②对科学探究提出假设并验证；③对科学探究的实施方案作出评价或改进；④对科学探究的实验结果进行处理和评价。这类试题往往起点高、落点低。一般均可运用所学基础知识解答，望同学们反复阅读，理解含义，明确重点。排除干扰，按题意回答。
八、仔细复查，按时缴卷
做完后要认真检查，先检查有无漏页、漏题，其次检查的重点应放在那些把握不大或分值较高的试题上，如发现某些答案不妥时，需要改动，必须反复推敲，确实有了正确答案，才可划去原来的答案，若思考尚未成熟时，千万不要去掉原来的答案，以免失去得分机会。对计算题，要检查有没有根据题中数据的有效数字，对结果进行精确。一些实在无把握的试题，也要尝试回答，尽量不留空白，减少失分机会。
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