“望子成龙，望女成凤”这是天下父母心。父母把希望全寄托在孩子身上，因此对他们宠爱有加，在学习上的监督尤其严厉。年纪较小的孩子面对压力时，不晓得怎样申诉。他们受到言语、知识和应付能力等方面的限制，即使感觉到难受和痛苦也不会表达。但是，他们不向家长诉苦，并不等于他们没有问题。
 
    举例1?：小明9岁，星期天在家做作业时，常以哭闹来表现情绪上的失调，有一次在做作业时，突然冒出一句“我不想活……”9岁的孩子就会产生自杀念头，尽管他们不明确死亡的概念。
    举例2：有一小女孩，11岁，妈妈叫她做事，她不肯做，妈妈打她一下。她就不服，妈妈又骂她“你去死吧，那晓得小孩真的喝起农用药水，吓得一家人忙半天。?
    举例3：小东10岁，父亲是个老师，近几天发觉儿子行为上的突然改变。发现孩子突然爱讲谎话，坐立不安，更常打烂杯子碗碟，甚至有意破坏家里的用具。在学校动不动就打同龄人或比自己小的孩子。父母感到惊诧。
    
    当孩子出现上述七八岁的孩子就会产生自杀念头, 精神不集中，记忆力差，爱胡思乱想, 心跳、口干、手颤抖、不断眨眼和肌肉抽搐等躯体反应.怕不受欢迎的反应时，家长往往会产生很多误解，如打破东西和讲谎话等，家长都可能简单地看成是孩子顽皮捣蛋。于是，不少家长便会以责骂和藤鞭来教训孩子的不良行为，有的家长甚至自责生了一个笨蛋。 

    此时家长要重视，切不可忽视呀。所谓当事者迷，家长如果一味以暴力方式去压制孩子对压力产生的不满反应，后果往往会更加恶劣。
 
　　还有一些孩子看了某些剧情紧张的影片睡不着觉，父母要注意开导，如果情况严重，不可讳疾忌医。
 
    孩子在日常生活里承受的压力来自各方面，有时便会由受某种压力形成决口。父母应该时常关心孩子的身心健康，使孩子健康成长。同时，现在的父母也应该明白，当代的独生子女们，藤鞭教育会使他们更厌恶学习，甚至会做出一些意想不到的事，(如逃学、离家出走等。家庭教育无定法，家长因人而采取方法吧。