亲情是人世间最美好的感情，是人生不可少的精神财富，在漫长而坎坷的人生道路上，它对人一生的成长和发展具有难以替代的滋润和营养。可是，在当前的中小学生中普遍存在着缺乏与父母之间的正常交流和信任，亲情日益淡化，对父母的含辛茹苦视而不见，对于父母的训导和忠告置罔若闻，有时甚至连起码的礼貌都没有，事事处处想到的是自己等等，作为家长的我们，应该有所警觉，引起重视，分析原因，加强教育，唤起各家庭、学校和社会的普遍关注。
我个人认为，形成这种现状的原因是多方面的，既有社会的影响，也有家庭的忽视，更重要的还是我们教育体制上存有缺失。喊了很多年的素质教育，运作起来仍然是应试教育。应试教育只看重考分，看重升学率。在学校，虽有德育教育课，但以行为规范教育、安全教育、法制教育、爱国主义教育为主，亲情教育基本不涉及。在家庭，许多家长注重孩子的学业发展，却忽略对孩子人格的培养，认为孩子学习好就是对父母最好的回报，父母心甘情愿包办一切，以致养成很多孩子饭来张口，衣来伸手，被家长服侍的习惯。此外，社会是一所大学校，这样的学校里，媒体经常报道的一些人和人之间缺乏真诚、关爱和信赖事例，一些不文明、没有道德的行为等，对孩子产生了潜移默化的负面影响。我们说，加强对当代孩子的亲情教育，不仅是家庭和谐、父母情感慰藉的需要，更是培养时代新人的需要，是弘扬中华民族传统文化的需要。"百行之首，以孝为先"，"孝悌也者，其为人之本与”，尊老爱幼是中华民族的传统美德。鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩。孝敬父母，关爱亲人，是理所应当、天经地义。一个从小就不懂得关心父母、缺乏家庭责任感的孩子，长大后又怎能做到关心他人、对社会尽责。我们的家庭需要的是人格健全、热情奔放、对未来充满希望的青春少年，我们的社会需要的是有事业心、有责任感、对祖国忠诚的未来建设者。重视和加强亲情教育，让孩子既德才兼备又情爱丰盈，是学校、家庭、社会的共同责任。
如何加强孩子的亲情教育呢？我认为，一是要让孩子理顺各种关系。让孩子懂得生活中人是多重角色、多种关系的维系。在家庭，是长幼相亲，血脉传承的亲情关系；在学校，师生相谊，是解惑明智的恩情关系；在社会，上下左右相生，是互助协作、共同发展的友情关系。要正确对待自己和他人，在生活的各个阶段、在各种关系中发挥好作用。二是要提高孩子的情商培养。情商是反映一个人控制自己情绪，承受外界压力，把握心态平衡的能力，美国哈佛大学教授丹尼尔•古尔曼认为“情商是决定人生成功与否的关键”，可见情商对人的发展的重要作用。要通过开展一系列的亲情教育活动，培养孩子的健康心理，有效控制不良情绪，使孩子深深地感受到亲情可贵、友情难得。三是要加强孩子的传统美德教育。在家庭，时常关心、体谅父母，长幼之间的真情的爱，是人类的最基本的道德情感，正如孟子所说：“幼而知爱其亲，长而知敬其兄”。在中华民族的优良传统中，“仁”和“孝”是基本的家庭伦理，在校用心学习，就是对父母的一种“仁”与“孝”。加强亲情教育，培养孩子做人的素质，在实践中内体验人性的本质，不仅是孩子、家长的需要，也是社会的需要，必须引起学校、家庭、社会的高度的重视。
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